La Universidad Católica de Santiago del Estero aprobó la creación del Sistema de Servicios de Orientación de la UCSE (SiSO), una iniciativa institucional que integra y fortalece los servicios de orientación educativa que funcionan en las distintas sedes de la universidad. La medida fue establecida mediante la Resolución N.º 429/2025 del Consejo Superior.
El nuevo sistema busca promover un trabajo interdisciplinario y cooperativo, articulando las intervenciones, procesos y recursos que actualmente brindan los equipos de orientación en la institución. Entre sus principales objetivos se encuentran establecer criterios comunes de actuación, optimizar el uso de recursos humanos y materiales, sistematizar las demandas y fortalecer la identidad institucional.
El proyecto surge ante la creciente complejidad de las demandas que atraviesan las trayectorias académicas de los estudiantes, vinculadas a factores como cambios de carrera, dificultades de adaptación al ámbito universitario, problemáticas personales o vocacionales y procesos de inclusión educativa. Frente a este escenario, la UCSE propone un sistema unificado que permita ofrecer respuestas integrales y coordinadas.
Entre las funciones principales del SiSO-UCSE se destacan el acompañamiento en la elección vocacional y en las trayectorias académicas, la orientación profesional, el apoyo psicosocial, la realización de talleres preventivos y el seguimiento de estudiantes en riesgo de abandono o dificultades académicas. También prevé el asesoramiento a docentes y equipos de gestión en el desarrollo de estrategias pedagógicas y programas de mejora institucional. os d…
El sistema estará dirigido a estudiantes, docentes, personal no docente y responsables de gestión, así como a instituciones educativas y organizaciones externas que requieran servicios de capacitación y orientación. Su implementación contempla la participación de profesionales del área de la educación y de la salud, organizados en equipos interdisciplinarios en cada sede.
La puesta en marcha del SiSO-UCSE se realizará en diferentes etapas, que incluyen un diagnóstico inicial de necesidades, la elaboración de un plan de trabajo común, instancias de capacitación para los equipos y la implementación del servicio unificado. Entre los resultados esperados se destacan una mayor articulación institucional, un mejor aprovechamiento de recursos y el fortalecimiento de las trayectorias estudiantiles.
