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ABOGACIA
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Nombre carrera |
ABOGACIA |
Resolución ministerial de aprobación |
La carrera de derecho en la UCSE empieza en el año académico 1966. Conforme los cambios en las disciplinas y las exigencias profesionales, el plan ha tenido sucesivas reformas en el año 1969, 1982, 1996 hasta la vigente del año 2004. Mediante nota Nº 2320 de fecha 04/08/04 de la DNGU del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología se remite Resolución Ministerial Nº 870 de fecha 23/07/04 de reconocimiento oficial y validez nacional del título. |
Duración |
5 años |
Título |
Abogado |
Modalidad |
Presencial |
Ciclos: |
El plan de estudios está organizado en torno a: Ciclo de Formación Básica, Ciclo Técnico Profesional; Ciclo de Formación Profesional Electiva y Ciclo de Formación Práctica Profesional. |
Incumbencias profesionales |
Alcances del título de Abogado :
• Procurar la solución de conflictos intersubjetivos que requieran de sus conocimientos.
• Ejercer el patrocinio y representación en las actuaciones judiciales y administrativas.
• Asesorar en todo asunto que requiere opinión jurídica, a particulares como a entidades de derecho público y/o privado.
• Desempeñar la función judicial .
• Realizar funciones de representación, patrocinio y asesoramiento vinculadas con las actividades propias de la administración pública.
• Intervenir en toda otra actividad que requiera el conocimiento del Derecho.
• Integrar equipos de investigación vinculados a la producción de conocimiento social posteriormente legislable. |
Perfil profesional |
• Con solvencia teórica para interpretar hechos jurídicos, en su contexto histórico y en su raíz socio-política.
• Con preparación para el manejo de tecnología jurídica.
• Con capacidad de construir conocimiento científico sobre fenómenos jurídicos.
• Formados en un interrogante permanente sobre la justicia, la ley y la ideología que subyace.
• Sujetos con percepción, responsabilidad histórica y actitud de compromiso en la resolución de problemas sociales, regionales y nacionales.
• Con capacidad para producir en equipos interdisciplinarios, dialogar con otros lenguajes, otras lógicas y enriquecerse en las diferencias.
• Transversalizados por una perspectiva trascendente y cristiana. |
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