La Universidad estuvo representada por el equipo del Proyecto de Investigación de Cátedra, convocatoria 2025, que presentó los resultados de su trabajo a través de la ponencia “Contexto socioambiental y construcción del lazo: aportes psicopedagógicos en el ámbito de la salud”.
En la mesa de trabajos libres dedicada a Psicopedagogía en Salud, los estudiantes avanzados y becarios Ángela Marianella Bucci, Rocío Aracelli Corvalán Sieira, Eliana Martínez y Joel Villalba, acompañados por las docentes Lic. Virginia Sández y Dra. Eliana Neme, compartieron los principales aportes surgidos del proceso de investigación.
El trabajo puso el foco en cómo las características socioambientales, entendidas como las condiciones vinculadas con los entornos familiar, económico, educativo y comunitario, pueden incidir en las oportunidades de desarrollo y aprendizaje de niños y niñas, particularmente de quienes asisten a consultas psicopedagógicas.
La participación en el Congreso permitió que estudiantes que transitan los últimos años de su carrera pudieran socializar los resultados de una investigación en un ámbito académico nacional, intercambiar conocimientos y continuar fortaleciendo su formación a partir de una experiencia vinculada directamente con la producción científica.
