El pasado jueves 30 de abril, estudiantes de cuarto a\u00f1o de la Licenciatura en Kinesiolog\u00eda y Fisiatr\u00eda participaron de una clase especial organizada por la c\u00e1tedra de la Dra. Mar\u00eda Garnica y la licenciada Ximena Contreras. La actividad titulada \u201cFibrosis Qu\u00edstica, un abordaje Fisiokin\u00e9sico\u201d, tuvo como objetivos profundizar en el tratamiento integral de esta patolog\u00eda desde la perspectiva profesional.<\/p>\n\n\n\n
Durante el encuentro, se desarrollaron contenidos vinculados al diagn\u00f3stico, el tratamiento y especialmente, al rol del kinesi\u00f3logo en el acompa\u00f1amiento de los pacientes con fibrosis qu\u00edmica. La propuesta acad\u00e9mica busc\u00f3 no solo reforzar conocimientos te\u00f3ricos, sino tambi\u00e9n brindar herramientas pr\u00e1cticas que resultan fundamentales para el futuro desempe\u00f1o profesional de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
La clase estuvo a cargo de la licenciada en Kinesiolog\u00eda y Fisioterapia Alejandra Ya\u00f1ez Moreno, quienes abordaron la tem\u00e1tica de manera integral y din\u00e1mica. A lo largo de la jornada los alumnos tuvieron la oportunidad de realizar consultas, plantear inquietudes y participar activamente en un intercambio que enriqueci\u00f3 la experiencia formativa.<\/p>\n\n\n\n
Este tipo de iniciativa refuerza la importancia de la formaci\u00f3n continua y del contacto directo con profesionales en ejercicio, permitiendo a los estudiantes ampliar su mirada sobre el abordaje interdisciplinario en el campo de la salud.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Fue una clase especializada para alumnos de cuarto a\u00f1o de Kinesiolog\u00eda y Fisiatr\u00eda, donde se abord\u00f3 el rol clave del kinesi\u00f3logo en el acompa\u00f1amiento de los pacientes.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":13002,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[9,72],"tags":[52,132],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13001"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13001"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13001\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13006,"href":"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13001\/revisions\/13006"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13002"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13001"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13001"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13001"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}