{"id":4793,"date":"2019-10-21T18:22:22","date_gmt":"2019-10-21T21:22:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/?p=4793"},"modified":"2020-07-21T23:24:15","modified_gmt":"2020-07-22T02:24:15","slug":"actividades-en-el-delivery-de-ciencia-agenda-cti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/2019\/10\/21\/actividades-en-el-delivery-de-ciencia-agenda-cti\/","title":{"rendered":"ACTIVIDADES EN EL DELIVERY DE CIENCIA. AGENDA CTI"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/62.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4794\" src=\"http:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/62.jpg\" alt=\"6\" width=\"1001\" height=\"667\" srcset=\"https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/62.jpg 1001w, https:\/\/www.ucse.edu.ar\/notiucse\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/62-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 1001px) 100vw, 1001px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span lang=\"es\">Dentro de la secci\u00f3n &#8220;Delivery de Ciencia&#8221; de la Agenda de la Ciencia, la Tecnolog\u00eda y la Innovaci\u00f3n de Rafaela desde la carrera Ingenier\u00eda en Inform\u00e1tica se ofreci\u00f3 la charla &#8220;\u00bfDe qu\u00e9 hablamos cuando hablamos de Inteligencia Artificial?&#8221;. Se encontraba a disposici\u00f3n de las escuelas secundarias y se realiz\u00f3 en tres establecimientos educativos: en la Escuela de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional N\u00b0 495 &#8220;Malvinas Argentinas\u201d, en la Escuela de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional N\u00b0 460 &#8220;Guillermo Lehmann&#8221; y en el Colegio San Jos\u00e9, todas con la orientaci\u00f3n de Inform\u00e1tica entre sus curr\u00edculas. Los docentes Ing.Ariel Rossanigo, Ing. Juan P. Fisanotti e Ing. Mariano Ferrero de las c\u00e1tedras Inteligencia Artificial y la Electiva II: Machine Learning de la carrera visitaron las escuelas para conversar con los alumnos de los \u00faltimos a\u00f1os sobre la tem\u00e1tica de referencia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span lang=\"es\">Con la actividad se busc\u00f3 informar sobre un \u00e1rea de inter\u00e9s que en los \u00faltimos a\u00f1os crece en cuanto a posibilidades de aplicaci\u00f3n, herramientas y t\u00e9cnicas. El objetivo principal fue desmitificar y clarificar conceptos, que muchas veces pueden asociarse a la ciencia ficci\u00f3n, con ejemplos concretos y cercanos de la vida cotidiana, ya que los algoritmos de inteligencia artificial se encuentran presentes en muchas de las aplicaciones y software que utilizamos en nuestras computadoras y dispositivos m\u00f3viles, en sitios web, redes sociales, videojuegos, plataformas de series y pel\u00edculas, etc.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span lang=\"es\">La actividad despert\u00f3 el inter\u00e9s de los j\u00f3venes que al finalizar hicieron preguntas y se quedaron conversando con los docentes.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span lang=\"es\">Estas acciones adem\u00e1s forman parte del programa de extensi\u00f3n de la carrera.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dentro de la secci\u00f3n &#8220;Delivery de Ciencia&#8221; de la Agenda de la Ciencia, la Tecnolog\u00eda y la Innovaci\u00f3n de Rafaela desde la carrera Ingenier\u00eda en Inform\u00e1tica se ofreci\u00f3 la charla &#8220;\u00bfDe qu\u00e9 hablamos cuando hablamos de Inteligencia Artificial?&#8221;. 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