Estudiantes de segundo año de la Licenciatura en Terapia Ocupacional de la Universidad Católica (UCSE) participaron el pasado 26 de junio de la jornada híbrida “ComparTO Saberes”, un espacio de intercambio y reflexión profesional que reunió a alumnos de distintas universidades del país.
La actividad vinculó a estudiantes de la UCSE con alumnos de cuarto y quinto año de la Universidad Católica de La Plata y de la Universidad Católica de Cuyo, articulando el trabajo de tres cátedras pertenecientes a instituciones ubicadas en diferentes regiones del país: Norte, Cuyo y Centro.
Durante el encuentro, los participantes compartieron experiencias, prácticas y trabajos académicos, promoviendo un aprendizaje colaborativo entre estudiantes que transitan distintas etapas de su formación profesional. Esta dinámica permitió que los alumnos de segundo año fortalecieran sus conocimientos teóricos a partir de las experiencias de sus pares avanzados, mientras que los futuros graduados enriquecieron sus perspectivas a través de las propuestas presentadas por los estudiantes de la UCSE.
La jornada favoreció el intercambio de conocimientos y la construcción de una red de aprendizaje entre instituciones, consolidando una visión de la Terapia Ocupacional como una disciplina dinámica, interconectada y en constante evolución.
Desde la organización destacaron que este tipo de iniciativas aporta un importante valor formativo, ya que fortalece la comprensión de los contenidos curriculares, amplía las perspectivas sobre el campo disciplinar y fomenta el trabajo conjunto entre estudiantes de diferentes universidades del país.
